表演艺考基础 | 通过无实物表演来提升演技想象力

无实物练习作为演员训练的一种有效方法，几乎包含了演员素质训练的全部要素。无实物练习可以帮助演员养成动作性想象的习惯，培养演员组织逻辑性行动、适应假定情境和在行动中塑造人物形象的能力。

因此，我们应该充分利用无实物练习来组织表演基础教学，提高学生的表演基本素质。

表演艺术就是行动的艺术。

无实物练习就是使演员学会在一定的任务下，在一定的规定情境里，有效地组织有逻辑的、有顺序的舞台行动;养成动作性想像的习惯;逐步扩张到不同物体态度变化、不同环境态度变化，应用形体动作的工作方法去适应假定任务和假定情境;随之延伸到创造角色中去塑造人物形象。

无实物练习不仅是表演基础教学中的训练方法，更是培养演员始终要坚持并发展的一项工作。

要求演员在观察和熟悉生活的基础上根据生活的真实，形体动作组织的逻辑顺序构思好无实物练习，通过无实物练习达到训练演员的想象力、注意力集中、信念感，按照生活组织动作的能力，掌握重要环节：三感(分寸感、质感、重量感)、两性(真实性、逻辑顺序性)。

只有按照现实的生活逻辑的顺序一步一步去做，才能使虚拟的无实物动作达到生活那样自然逼真。做练习时可以用实物加以对照，并要多练习，以达到熟练、自然的下意识状态。

逐步地，可以加上规定情境。比如是为自已最心爱的人炒饭、如炒饭是为了加上毒药毒死仇人或亲人等等。

无实物练习对初学者是必要的，但不宜做得时间太长。而且要不断发展，不断使其完美、完善。

一些无实物表演的精彩题目：

1.打扫房间2.吃面条3.洗头发4.熨衣服5.下雨天打伞6.修自行车(李保田在考学时用过，演了一个半小时)7.看电视或看球8.开门(注意细节)10.拔萝卜11.钓鱼12.戴或摘隐形眼镜13.出门前的准备(如洗漱、换衣服等)14.换灯泡15.举哑铃(注意肌肉的张弛程度)16.吃药17.堆雪人18.包饺子19.打蚊子(注意蚊子的飞行路线)20.写生